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中国机械工程

机械工业论文_机械工程研究生交叉融合培养模式

文章目录

1 引言

2 研究生生源及培养模式存在的问题

2.1 研究生生源情况介绍

2.2 研究生培养模式存在的问题

3 研究生交叉融合培养改进建议

3.1 课程建设方面

3.2 构建以学术带头人负责的课题组

    3.2.1 课题组内部加强交流

    3.2.2 引入多专业的同学进入课题组

    3.2.3 以项目形式进行系统学习

3.3 通过创新创业项目训练进行交叉学科能力的培养

4 总结

文章摘要:为主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动发展"、中国制造2025"等一系列国家战略,2017年2月以来,教育部积极推进新工科建设,全力探索以多学科交叉融合的中国模式、中国经验,助力高等教育强国建设。本文以三峡大学机械与动力学院机械工程专业研究生为例,从研究生的课程改革、以学术带头人为负责人的课题组模式、创新创业计划项目的培养三个方面,为学校多学科交叉融合的探索和实践提供建议。

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