机械原理的课程思政改革探索

文章目录

一、课程内容特点解析与教学目标

二、提升课程思政教育水平的一般方法

（一）师德师风的养成

（二）教学水平的提升

    1. 理论授课环节与思政融入点

    2. 实验实践授课环节

（三）课程考核的调整

三、结论

文章摘要:通过对机械原理课程解析,对该课程的思政改革进行了探索。首先,对该课程的教学内容进行深入解析,增设了思政教学目标;其次,总结了思政水平提高的方法,对理论与实践授课做了一定程度的改进,针对教学内容提出了可植入的思政融入点;最后,对考核考察方式进行了适度改良。

文章关键词:

论文分类号:TH111-4;G641

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